Usability assessment of the electronic health record used in the school clinic of a higher education institution

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dc.contributor.authorSOUSA, João Victor
dc.contributor.authorLEITE, Mariana Ferreira
dc.contributor.authorRAMOS, Maria Emília Santos Pereira
dc.contributor.authorDANTAS, Juliana Borges de Lima
dc.contributor.authorFERNANDES, Atson Carlos de Souza
dc.date.accessioned2026-03-31T15:04:27Z
dc.date.available2026-03-31T15:04:27Z
dc.date.issued2025
dc.date.submitted2025
dc.description.abstractotherlanguageResumo O prontuário é uma ferramenta essencial para o acompanhamento de um paciente no atendimento odontológico. O presente estudo teve como objetivo avaliar a usabilidade do Prontuário Eletrônico do Paciente (PEP) usado na clínica-escola do Curso de Odontologia de uma instituição de ensino superior. Participaram da pesquisa 106 colaboradores, docentes e alunos usuários do PEP, que responderam a um questionário eletrônico contendo as perguntas de um instrumento de avaliação validado na literatura. O System Usability Scale (SUS) foi o instrumento utilizado para avaliar a facilidade de uso do programa SMART Consultório Médico Pixeon, segundo a escala específica de usabilidade. Além disso, foi realizada a caracterização demográfica e descritiva do perfil do usuário. Os dados coletados foram submetidos à análise estatística de normalidade da distribuição, comparação por ANOVA e correlação de Pearson, considerando como significância p≤0,05. Os resultados mostraram um escore geral neutro, considerando a média de aceitabilidade entre todos os usuários. O programa foi considerado “Aceitável” por 20,75% dos participantes, “Neutro” por 44,34% e “Não Aceitável” por 34,91%, segundo o escore da escala SUS. Não houve diferenças estatísticas entre docentes e estudantes. As correlações apontam baixa aceitabilidade entre os indivíduos com dificuldades com os recursos de informática. Pode-se concluir que o prontuário eletrônico do paciente é um recurso útil entre usuários, mas o estudo aponta uma necessidade de treinamento direcionado para determinados grupos e modificações na interface de usuário. Descritores: Registros Eletrônicos em Saúde. Design Centrado no Usuário. Informática Médica. Avaliação da Tecnologia Biomédica.
dc.identifier.NameoftheGraduateProgramTecnologias em Saúde
dc.identifier.doihttp://dx.doi.org/10.30979/BrazJDentEduc.v25.2458 - 2
dc.identifier.numberofpages07
dc.identifier.urihttps://repositorio.bahiana.edu.br/handle/123456789/10217
dc.language.isoen_US
dc.subject.keywordotherlanguageRegistros Eletrônicos em Saúde. Design Centrado no Usuário. Informática Médica. Avaliação da Tecnologia Biomédica.
dc.titleUsability assessment of the electronic health record used in the school clinic of a higher education institution
dc.typeArticle

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